امتحان المستوى دورة ماي 2011 مادة العلوم

الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية وزارة التربية الوطنية ديوان الوطني للتعليم والتكوين عن بعد
امتحان المستوى - دورة ماي2011
المستوى : الرابعة متوسط	المادة : علوم الطبيعة الحياة	التوقيت :14سا – 16 سا	E2 -5

أجب
عن الأسئلة التالية:

التمرين الأول : (06نقاط)

تدخل قطعة خبز إلى الفم وهي بالصورة الجزيئية الممثلة امتحان المستوى دورة ماي 2011 مادة العلوم Clip_image001

امتحان المستوى دورة ماي 2011 مادة العلوم Clip_image001

في الوثيقة المقابلة لكن لا تلبث أن تطرأ عليها عدة تحولات.

1- حدد نتيجة هذا التحول ، مثله برسم تخطيطي.

2- أ- حدد
العامل الذي يساعد على هذا التحول في الفم

ب- حدد الشروط التي يعمل ضمنها هذا العامل .

3- هل ما يقع لقطعة الخبز هو
نفسه الذي يقع لقطعة اللحم

في الفم ؟ وضح ذلك.

4 – حدد العناصر النهائية لهضم
الخبز واللحم.

التمرين الثاني :(06 نقاط)

امتحان المستوى دورة ماي 2011 مادة العلوم Clip_image003

امتحان المستوى دورة ماي 2011 مادة العلوم Clip_image003

لدراسة الظواهر الحيوية لجأ أحد العلماء إلى التجربة التالية على فطر
خميرة الخبز الذي هو كائن حي وحيد الخلية ، حيث وضع معلق الخميرة في حيز مغلق
موصولا بإناء به رائق الكلس ، من جهة أخرى وصل بجهاز لقياس تركيز الأوكسجين في
الحيز ، بعد دقيقة أضاف إلى المعلق الخميرة (1) مللتر من سكر العنب (الغلوكوز)

فحصل على المنحنى الممثل في الوثيقة المقابلة.

1- حلل المنحنى الناتج من هذه الدراسة.

2- إذا علمت أن رائق الكلس قد تعكر.

أ‌-
على ماذا يدل
ذلك؟

ب‌- كيف تفسره؟

3- إذا تم على مستوى فطر خميرة الخبز.

أ‌-
هل يتم ذلك
على مستوى عضوية الإنسان؟

ب‌- من أين
تحصل خلايا عضوية الإنسان على سكر العنب و
الأكسجين؟

1/2

الوضعية المستهدفة:(08نقاط)

زميلك (س) تلميذ يدرس في
الطور المتوسط ، ينهض صباحا متأخرا نتيجة متابعته مل ليلة للمسلسلات

التلفزيونية والمقابلات الرياضية ، يذهب مسرعا للمتوسطة دون تناول فطور
الصباح.

يحس (س) بالجوع في حدود الساعة
العاشرة والنصف ، لكنه في المتوسطة لا يجد ما يأكله ، عند عودته في

منتصف النهار لم يرقه ما أحضرته أمه من أكل ، فأكل قليلا من الخبز وكأسين
من المشروبات الغازية ، أثناء

العشاء أكل (س) كثيرا وبشراهة لشدة جوعه وختمه بقطعه حلوى مرضعة
بالشيكولاطة ، وذهب لفراشه دون أن يغسل أسنانه.

1- استخرج الأخطاء السلوكية الملاحظة على زميلك(س).

2- اقترح من خلال مكتسباتك العلمية مقابل كل سلوك
خاطيء(س) السلوك السوي الذي تراه أنت مناسبا.

2/2

بارك الله فيك
وفي جهودك
شكرا لك
وللطرح المميز

تحيااااااااااااااااتي

امتحان المستوى دورة ماي 2011 مادة العلوم 668237

نورت المنتدى بمواضيعك القيمة

تعاّهدنا مــــعاّ عـــلى الاخــلاص والـــوفــاء
تعاّهدنا غداّ سنعلى راّية الجهاّد في السماء
تعاّهدنا باّن نكون اّقوى من الحصون العلياء
دمت بود

اخوكم الجزائري الأصيل

» امتحان شهادة بكالوريا في العلوم الاسلامية دورة جوان 2011
» امتحان شهادة البكالوريا للتعليم الثانوي دورة 2010 في مادة العلوم الطبيعية
» امتحان بكالوريا تجريبي دورة ماي 2011
» تصحيح امتحان شهادة بكالوريا في التربية الاسلامية دورة جوان 2011
» نتائج امتحان شهادة البكالوريا دورة جوان 2011 لولاية اضرار