فضائح B.E.M2011

وردت
أسئلة امتحان مادة الرياضيات لنيل شهادة التعليم المتوسط، في متناول
التلميذ المتوسط، أين تم التركيز على الفصلين الأول والثاني في إعداد
المواضيع وجزء بسيط من دروس الفصل الثالث. بالمقابل، فقد تفاجأ الممتحنون
في الفترة المسائية بأسئلة في ''التربية المدنية''، لم يتضمنها البرنامج
السنوي ولم يدرسوها إطلاقا طيلة السنة الدراسية.

وأوضح
أستاذ مادة الرياضيات أحسن بلباقي، في تصريح لـ''النهار''، عقب انتهاء
الامتحان الذي انطلق في حدود الساعة الثامنة صباحا وإلى غاية الساعة
العاشرة، بأن الموضوع الخاص قد تضمن 4 تمارين، كلها وردت مباشرة، ماعدا
التمرين الثالث الذي ورد غير مباشر، لكنه ليس بالتعجيزي، وإنما وجب على
المترشح بذل مجهود أكبر وتركيز جيد للإجابة بشكل صحيح، مشيرا في ذات
السياق، إلى أنه تم التركيز على الفصلين الأول في إعداد السؤالين الأول
والثاني، كما تم الاعتماد على الفصل الثاني في إعداد السؤالين الثالث
والرابع. وأما بخصوص ''الوضعية الإدماجية''، فقد تم الاعتماد على الدروس
المقدّمة للتلاميذ أواخر الفصل الثاني وبداية الفصل الثالث.

وأكد
الأستاذ بلباقي، أن الأسئلة قد وردت في متناول التلميذ ذوي المستوى
المتوسط، فجاءت مقبولة جدا وغير تعجيزية، غير أنه قدّم ملاحظة بخصوص
''عبارة أ'' التي وردت في التمرينين الأول والثاني، مؤكدا أنه كان من
المفروض تغيير ''العبارة'' في التمرين الثاني، كوضع ''عبارة ب'' مثلا، وذلك
لكي لا تختلط الأمور على المترشحين.

وأشار
محدثنا،إلى أنه لأول مرة في تاريخ الامتحانات، فإن الديوان الوطني
للامتحانات والمسابقات قد أقدم على طبع أسئلة الامتحان في الوجه الأمامي
فقط لورقة الامتحان، وذلك بغية تسهيل مهمة القراءة على المترشحين وعدم
تفويتهم ونسيانهم لأي سؤال، خاصة وأنه في امتحانات السنوات الماضية كانت
الأسئلة تطبع في وجهي الورقة.

وأما
بخصوص الفترة المسائية، فقد وردت أسئلة في امتحان مادة ''التربية
المدنية''، حول دروس لم يتضمنها البرنامج السنوي ولم يتلقها التلاميذ طيلة
الموسم الدراسي. حيث أكدت أستاذة التربية المدنية والتاريخ والجغرافيا
''جميلة. س''، في تصريح لـ''النهار''، أنه قد طلب من المترشحين في السؤال
الأول شرح مصطلح ''حرية الصحافة'' و''قانون تأسيس الجمعيات''، وهما
الموضوعان اللذان لم يدرسهما التلاميذ ولم يتضمنهما المقرر السنوي. وأضافت
أستاذة المادة، أن هذين الدرسين كانا يدرسان في البرنامج القديم، أي قبل
قدوم الإصلاحات، لكنهما قد حذفا بعد ذلك ولم يدمجا ضمن البرنامج الجديد،
مؤكدة أن الممتحنين قد تفاجأوا بالسؤال، ولم يكونوا يتوقعون أن تطرح عليهم
مواضيع لم يدرسوها إطلاقا.

وبخصوص
مادتي التاريخ والجغرافيا، أكدت محدثتنا أنه في مادة ''الجغرافيا'' قد ورد
سؤال حول رسم ''المنحنى البياني'' والتعليق عليه، وهو الدرس الذي كان يدرس
في البرنامج القديم منذ حوالي 10 سنوات- أي خلال التعليم الأساسي، لكنه حذف
في التعليم المتوسط.

وأما
مادة التاريخ، أوضحت الأستاذة أن الأسئلة قد وردت في متناول المترشح
المتوسط، حيث تم التركيز على الفصلين الثاني والثالث وجزء بسيط من الفصل
الأول.