الاعراب عمود اللغة العربية

الاعراب عمود اللغة العربية


عزیزي التلمیذ ، ھأنت بفضل الله في السنة الخامسة و ھي السنة الأخیرة في التعلیم
الابتدائي التي تتوّج طورین من المكتسبات طور المكتسبات القاعدیّة و طور تعزیز
ھذه المكتسبات ، ھذه الأخیرة التي تحوي من ضمنھا السنة التي أنت فیھا و من
الموادّ التي تتطلّب أكثر تحكّم فیھا اللغة العربیّة ، و من أنشطتھا مادّة القواعد – كم ا
درجتم على تسمیتھا – و التي تریك من الدروس ما تقوّم بھ لسانك و تُقْدِرُك على
التعبیر الصحیح و الجمیل الذي یوافق اللغة العربیّة .
و على رأس ذلك الإعراب الذي یجد كثیر من تلامذتنا عناءً كبیرا في فھم الإعراب
و التطبیق على دروس القواعد ، و سعیاً منّا لسدّ ھذا العجز
- أقدّم ھذه الورقة المتواضعة و
التي تُلَمْلِمُ جمیع نماذج الإعراب المقرّرة في منھاج السنة الخامسة الابتدائیّة ، مع
بعض التوسّع في بعض مفردات الإعراب ( وھذا متعمّد لمساعدة أولیاء الأمور على
الإحاطة بموضوع الدّرس ) لكنّنا لم نغرق في ذلك مراعاةً للمستوى العقلي و العمري
لتلامذتنا الكرام ، كما انتھجنا أسلوبا بسیطا و سھلا قریب من أفھام التلامذة و
معروف - عند المتعلّمین – و منتشر عند الجمیع .
الله أرجو أن یكون عملنا ھذا خالصا لوجھھ الكریم ، و أن یجعلھ في میزان حسناتنا ا
یوم المشھد العظیم ، إنّھ نعم المسؤول و نعم المأمول
أعرب الأمثلة التالية :
1. سرت و النّھرَ
2. جاء الضیوف مساءً .
[ جاؤوا أباھم عشاءً یبكون ] 3.
4. ھذا أبو محمّد .
5. دخل أخي الأكبر البیت طلبا للرّاحة .
6. سقیتُ الضّیوف كلّھم اللّبن و الثرید .
7. حضر المدعوون جمیعھم .
8. سمعت كلّ الأصوات إلاّ صوت أخي .
9. دنوت خُطوة نحو الإمام .
[ و كلّم الله موسى تكلیماً ] 10 .
11 . أسافرَ محمّد محمّدٌ ؟
12 . نما الزّرع .
13 . یجني الفلاحون زروعھم في الصّیف .
14 . ذھبنا و المارّین .
و ستجدون ان شاء الله بعد ايام عدة اعرابا مفصلا لهذه الجمل و اردت ان اترك فسحة لاأبنائي حتي يحاولوا في هذه الجمل